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PODCAST: “La importancia de un cambio metodológico”

  “La importancia de un cambio metodológico” https://www.pildorasdeeducacion.com/podcast/01    Se introduce diciendo quién es con una música de fondo y dice que cambia su filosofía como profesor y que está hecho para profesores que quieran cambiar las cosas. Es un lugar con el que todos se enriquecen, como maestros se deben robar las buenas ideas, la educación no es una competición a ver quien lo hace mejor, hay que beneficiarte y ayudarse. Los temas que el quiere tratar son la Metodología, tecnología, convivencia.... Cree que la tecnología ayuda a los docentes pero hay que cambiar la metodología, sobre todo los profesores. Lleva 18 años en educación y es maestro de infantil, y siempre ha buscado que sus alumnos no se aburran. No hay que conformarse con métodos de hace 50 años, no hay ventajas cuando el profesor está subido a una tarima y los alumnos hacen como que le escuchan. El día del examen en el mejor de los casos vomitan la información y se olvidan pronto, piensa q...

NARRATIVA TRASMEDIA EX

 Narrativa trasmedia que es y ejemplos de como utilizarla ejemplo de cole que haya utilizado y publicado La narrativa transmedia en el aula busca promover la participación activa de los estudiantes, la exploración autodirigida y una comprensión más profunda de los conceptos a través de múltiples canales de comunicación. Este enfoque puede ayudar a que el aprendizaje sea más atractivo y significativo, ya que los estudiantes tienen la oportunidad de relacionarse con los contenidos de diferentes maneras. La narrativa transmedia es un enfoque narrativo que se utiliza en educación para contar historias a través de múltiples plataformas y medios de comunicación, con el objetivo de enriquecer la experiencia de aprendizaje y comprometer a los estudiantes en una exploración más profunda de los contenidos. En un entorno educativo, la narrativa transmedia busca involucrar a los estudiantes a través de diferentes medios, como videos, juegos, redes sociales, blogs, proyectos en grupo, pr...

SYMBALOO

RELACION ENTRE EL DUA Y LA IA

 RELACION ENTRE EL DUA Y LA IA Personalización del aprendizaje: Ambos  se utilizan para personalizar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. El DUA se centra en diseñar entornos y materiales de aprendizaje que se adapten a las necesidades de diversos estudiantes, teniendo en cuenta sus diferencias individuales. La IA puede ser utilizada para analizar el rendimiento de los estudiantes y adaptar automáticamente el contenido y las actividades de aprendizaje a sus niveles de habilidad y preferencias. Adaptación de recursos educativos: El DUA se basa en la idea de proporcionar múltiples medios y opciones de representación, expresión y compromiso para que los estudiantes puedan acceder al contenido de diversas formas. La IA puede ayudar a generar automáticamente diferentes formatos de recursos educativos, como texto, audio, video, y adaptarlos a las necesidades de los estudiantes, teniendo en cuenta su estilo de aprendizaje y preferencias. Evaluación y retroalimenta...

Inteligencia artificial EX

INTELIGENCIA ARTIFICIAL La inteligencia artificial (IA) es un campo de la informática que se centra en la creación de sistemas y programas de computadora capaces de realizar tareas que normalmente requieren inteligencia humana. Estas tareas incluyen el aprendizaje, la razonamiento, la resolución de problemas, la percepción, el procesamiento de lenguaje natural y la toma de decisiones. La IA se ha convertido en un área de investigación y desarrollo importante en la informática y tiene aplicaciones en una amplia variedad de campos. La peculiaridad de la IA, Inteligencia Artificial, es que interpreta lo que se le pide y genera una respuesta única y original. Un ejemplo muy conocido de IA es el CHATGPT ChatGPT ha tenido una gran repercusión desde su lanzamiento, ha sido la primera inteligencia artificial que ha tenido un alcance tan rápido. Esta inteligencia es utilizada por lo jóvenes, debido a que tiene grandes utilidades. Como por ejemplo, te permite copiar en los exámenes a distancia y...

ROBOTICA

ROBÓTICA La robótica es una disciplina multidisciplinaria que se encarga del diseño, construcción, programación y operación de robots. Los robots son máquinas o dispositivos automáticos que pueden llevar a cabo tareas de manera autónoma o semiautónoma. La robótica combina aspectos de la ingeniería, la informática, la electrónica, la mecánica y la inteligencia artificial para crear sistemas robóticos capaces de realizar una variedad de tareas. Además de aprender a diseñar, construir o programar, los alumnos aprenden a trabajar en equipo para afrontar los desafíos en las competencias. En efecto se fomenta el habito del trabajo en conjunto y las relaciones interpersonales con estudiantes de otros centros de formación. La nueva ley educativa, LOMLOE, añade la Robótica como algo fundamental en el estudio de las distintas etapas. Dependiendo del ciclo en el que se encuentren se realizan distintas propuesta didácticas; en infantil se dedican a la observación y manipulación de objetos, en Prim...

LA DUA

EL DUA  El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) es un enfoque educativo que se centra en la creación de entornos de aprendizaje accesibles y flexibles que puedan satisfacer las necesidades de todos los estudiantes, independientemente de sus diferencias individuales. El objetivo del DUA es proporcionar a cada estudiante la oportunidad de aprender y participar de manera efectiva en el proceso educativo El DUA, Diseño Universal para el Aprendizaje, es una herramienta para atender a la diversidad.  Propone diseños didácticos en los que la mayor parte del alumnado pueda participar. La función del docente es crear varias opciones de actividades de aprendizaje para que el alumnos pueda personalizar su aprendizaje. Esto favorece al aprendizaje, debido a que se flexibiliza y se disminuyen las barreras que pueden suponerle un gran esfuerzo al niño. En educación primaria, el DUA hay que verlo desde una mirada crítica-constructiva.  Tres principios clave del DUA:  Generar ...